No a když to srovnám se školstvím, tak tam jsem dostal třídu v září. Většinou mi dávali náročnější třídu, s kterou si těžko věděly rady učitelky. A říkali mi - ty jsi chlap, ty to zvládneš. Hele, to nebylo fér. Za stejné peníze. A já byl blbeček, co jsem to bral a ještě jsem to bral jako vyznamenání, že mi vedení školy dává důvěru a nechává mě předělávat ty problémovější třídy. Jo, já jsem se tomu věnoval poctivě, ale když to děláš desítky roků, tak vyhoříš. Což se mi stalo. Navíc je tu ten faktor časový. Vychoval jsem si třídu, to nejhorší trvalo září, říjen, dva měsíce těžké dřiny, kdy jsem musel likvidovat jejich zlozvyky a instalovat dobrozvyky. Vlastně první půlrok to byla náročná práce. No a když jsem je vychoval, tak jsem pak dalších pár měsíců si užíval pohodu, třída běžela jako švýcarské hodinky. Jenže přišel červen a s třídou jsem se rozloučil, pokud se jednalo třeba o páťáky. Takže jsem si klidu moc neužil. A v září zase nanovo nová třída a zase je předělávat. A tak pořád dokola. A ještě do toho inkluze, že mi tam poslali psychiatrické pacienty, nebo mentálně retardované, co v hodinách vydávali zvuky, běhali s nůžkami nebo kružítkem po třídě apod. 

Kdyby to bylo tak, že učitel si přebere třídu na počátku školní docházky, během prvního roku si je vychová, a pak s nimi zůstane dalších 8 let a užije si toho času, kdy do nich investoval - to by bylo něco jiného. Vím, že to tak mají v některých alternativních soukromých školách. Ale to je vzácnost.